کُردپا سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان در کردستان توسط جمهوری اسلامی را محکوم می‌کند + آمار
در آخرین سناریوسازی‌های امنیتی جمهوری اسلامی علیه فعالین مدنی در کردستان، این‌بار دستگاه سرکوب از سناریوی امنیتی جدیدی علیه فعالین صنفی معلمین کردستان پرده‌برداری کرده است.
سناریوی که نشان می‌دهد دستگاه سرکوب برای جنبش پویای معلمان که از سال گذشته برای دستیابی به خواسته‌های مشروعش مصمم‌تر شده، برنامه‌ریزی کرده. طرحی که شامگاه دوشنبه ۲۶ اردیبهشت‌ماه در خبرگزاری صدا و سیما کلیات آن پخش شد. آنهم با بازداشت دو شهروند فرانسوی توسط وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی ایران و متهم کردن آنها به «ارتباط‌گیری» با فعالان صنفی معلمان و کارگران برای «شکل‌دهی به اعتراضات صنفی و انحراف» به قصد ایجاد «ناامنی وآشوب».
در ویدیوی منتشر شده در صدا و سیما، سه فعال صنفی اهل مریوان، به نام‌های اسکندر لطفی، مسعود نیکخواه و شعبان محمدی از اعضای هیات مدیره انجمن صنفی معلمان کردستان – مریوان و همچنین رسول بداغی در دیدار با دو شهروند فرانسوی دیده می‌شوند.
باید اذعان داشت؛
از آنجا که این دو شهروند فرانسوی بصورت آشکارا عضو فدراسیون آموزش و فرهنگ سندیکای کار فرانسه هستند و در کارنامه خود بازدید از بسیاری از تشکل‌های آموزشی و کارگری در کشورها را داشته‌اند. و از آنجا که ارتباط اعضای سندیکا‌های مردم نهاد در جهان امری پذیرفته‌شده و مرسوم است، این ارتباط به هیچ وجه عملی غیرمنطقی نیست.
و از آنجا که در ماده ۲۱ و ۲۲ میثاق بین‌المللی حقوق سیاسی و مدنی که حکومت ایران آن را امضا کرده، حق اجتماع آزادانه با دیگران از جمله حق تشکیل سندیکا (اتحادیه‌های صنفی) و الحاق به آن برای حمایت از منافع خود و حق تشکیل مجامع مسالمت‌آمیز به رسمیت شناخته شده، از نظر حقوقی نیز این سناریوسازی فاقد اعتبار است.
با اذعان به کارنامه طویل جمهوری اسلامی در نقض نظامند آزادی و حقوق بشر، سرکوب فعالین و گروگانگیری اتباع خارجی و همچنین باتوجه به اینکه خود شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان در ایران، این پروژه «معلم ستیز» را در ارتباط با سه هدف؛ «نخست، از میدان به درکردن دلسوزترین و فداکارترین کنشگران صنفی شناخته‌شده طی دو دهه و صدور احکام سنگین علیه آنها. دوم، زیرسوال بردن شورای هماهنگی که به مرجع بی‌بدیل اعتراضات معلمان تبدیل شده و با این سناریوسازی‌ها می‌خواهند معلمان را از حضور در فراخوان‌های شورا و پیامدهایش بترسانند. سوم، باجگیری از دولت فرانسه به وقت لزوم) تعریف کرده است، می‌توان تمام هدف جمهوری اسلامی را سرکوب تجمعات مسالمت‌آمیز معلمان و فعالین آن دانست که خصوصا در سال‌های اخیر به جنبشی تاثیرگذار در کنار دیگر جنبش‌ها در جامعه تبدیل شده است.
کُردپا ضمن آنکه قویا این سناریوسازی امنیتی علیه فعالان صنفی معلمان، بازداشت آنها و سرکوب جنبش مدنی معلمین در کردستان را محکوم می‌کند، از تمامی نهادها و سازمان‌های حقوق‌بشری می‌خواهد هزینه این سرکوب طراحی‌شده برای جمهوری اسلامی را بالا ببرند و آن را محکوم کنند.
کُردپا معتقد است، از آنجایی که بازداشت این فعالین در تضاد با حق آزادی‌های اساسی و فعالیت‌های مشروع آنها طبق اصول میثاق بین‌المللی حقوق سیاسی و مدنی است که حکومت ایران آن را امضا کرده، بازداشت خودسرانه آنها را محکوم و خواهان آزادی بدون قید و شرط این فعالین صنفی معلمین کردستان است.
همچنین کُردپا، سیاست تهدید، سرکوب، زندان و پرونده‌سازی با هدف صدور احکام سنگین علیه این فعالین و جلوگیری از فعالیت‌های صنفی معلمان در کردستان را محکوم می‌کند و معتقد است هدف جمهوری اسلامی با توجه به رویکرد «امنیتی» همیشگی به کردستان، سرکوب جنبش برحق معلمان، جلوگیری از اتحاد عمل این جنبش با دیگر اقشار و طبقات جامعه که خصوصا امسال در روز جهانی کارگر نمایان‌تر شد و بطور کل سرکوب جنبش معلمان سراسر ایران است و مانند رویه سنتی، سرکوب را از جایی مانند کردستان آغاز می‌کند که هزینه حقوق‌بشری کمتری در سطح داخلی و بین‌المللی برایش دارد.
نگاهی مختصر به جنبش معلمان در ایران و کردستان:
جنبش معلمین خصوصا در چند سال گذشته همانطور که نشان داده با پیوند خواسته‌های اساسی خود با عدالت اجتماعی و آزادی برای همگان و تاکید بر اتحاد عمل بین تمام اقشارو طبقات، در مسیرِ خود موثرتر و کامل‌تر شده و این مهم در فراخوان امسال تجمع سراسری معلمان به مناسبت هفته معلم به روشنی دیده شد: «از آنجایی که این روز مصادف با روز جهانی کارگر است و اکثریت والدین دانش‌آموزان ما کارگران و زحمتکشان هستند و مطالبات معلمان مانند آموزش رایگان و باکیفیت، افزایش حقوق بالای خط فقر، حق تجمع و تشکل‌یابی و حق فعالیت آزادانه و آزادی معلمان و کارگران با سایر اقشار کارگری مشترک است. خواستار اتحاد فرهنگیان و سایر اقشار اجتماعی است تا در سایه اتحاد عمل، زمینه همبستگی بیشتر بین تمام اقشار جامعه برای تحقق حاکمیت مردم، دموکراسی، آزادی، برابری، رفاه و شادی فراهم گردد.»
در کردستان نیز معلمین همسان‌سازی حقوق همه مشاغل دولتی و برقراری عدالت اجتماعی را بعنوان خواسته اصلی معلمان مطرح و در این راه بر بهره‌گیری از گفتمان نفی خشونت، استفاده از روش‌ها و مکانیسم‌های کاملا مدنی در جنبش اعتراضی معلمان برای دستیابی به خواسته‌های خود تاکید کردند. همچنین با اشاره بر حق زبان مادری در آموزش، فضای دمکراتیک فرهنگی در اعتراضات را عمق بخشیدند.
همچنین تحصن فراگیر و منسجم معلمان در کردستان با مرکزیت سه شهر سقز، سنندج و مریوان در چند سال اخیر و خصوصا در اتحاد عملی که با دیگر اقشار و طبقات، خصوصا کارگران از خود نشان داده؛ آنگونه که پیداست دستگاه سرکوب جمهوری اسلامی را بر آن داشته به سرکوب طراحی شده در این خصوص اقدام کند که شمار بازداشت، احضار و پرونده‌سازی برای فعالین این حوزه در چند هفته اخیر حاکی از این واقعیت است.
نگاهی آماری به سرکوب معلمین درجریان آخرین تحصن و اعتراضات:
کردستان از تجمعات ۱۱ اردیبهشت‌ماه به مناسبت روز معلم تا سه روز پس از آن شاهد موجی از بازداشت و احضار گسترده فعالین صنفی معلمین بود.
- طبق آمار مستند‌شده توسط کُردپا، در این مدت ۷ فعال صنفی معلمان به نام‌های صلاح سرخی، اسکندر لطفی، شعبان محمدی، مسعود نیکخواه، آرام قادری، جبار دوستی و مهدی تفسیری بازداشت شده‌اند.
- در این بین اسکندر لطفی، شعبان محمدی، مسعود نیکخواه که سناریوسازی امنیتی جمهوری اسلامی آنان را مشخصا هدف قرار گرفته است به بازداشتگاه امنیتی سنندج منتقل و از «حق ملاقات و تماس با خانواده» و همچنین «حق دسترسی به وکیل» محروم هستند.
- همچنین در این بازه زمانی ۱۹ فعال صنفی دیگر به نام‌های صلاح سرخی، مجید کریمی، فاطمه زندکریمی، مختار اسدی، رضا مرادی، آوات رضوی، لیلا عنایت‌زاده، طاهر حامدی، طاهر قادرزاده، آمانج امینی، عزیز مرزی، احمد قادری، خالد عبداللهی، سلیمان عبدی، صلاح حاجی میرزایی، مجید کریمی، محمدرضا مرادی، کورش عزت امینی، نسرین کریمی نیز به اداره اطلاعات احضار و مورد بازجویی قرار گرفته‌اند.
- در این بین برای ٩ تن از این فعالین صنفی به نام‌های آوات رضوی، لیلا عنایت‌زاده، طاهر حامدی، طاهر قادرزاده، آمانج امینی، عزیز مرزی، احمد قادری، خالد عبداللهی، سلیمان عبدی پس از شرکت در تجمعات اعتراضی معلمان در مقابل اداره آموزش و پرورش سقز پرونده تشکیل و به دادسرای عمومی و انقلاب این شهرستان ارجاع داده شده است.
تنظیم: اوین مصطفی‌زاده
