ملیت‌های ساکن ایران، \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" راه‌اندازی کردند
18:16 - 23 بهمن 1392
آژانس کُردپا: شماری از فعالان متشکل از ملیت‌های ساکن ایران با تشکیل کمپینی، خواستار حمایت از \"حق آموزش به زبان‌های مادری\" در سراسر کشور شدند.
در این کمپین که تا روز دوم اسفند روز جهانی زبان مادری ادامه خواهد داشت، فعالان تُرک آذری، کُرد، بلوچ، عرب و ترکمنِ جنبش تحصیل به زبان مادری در ایران، به جمع‌آوری امضاء و نام‌نویسی می‌پردازند.
کمپین اعلام کرده که در پایان روز اعلام‌شده، متن نامه بهمراه اسامی امضاء‌کنندگان به سازمان‌ها و نهادهای مرتبط و حقوق‌بشری ارسال خواهد شد.
متن بیانیە کمپین حق آموزش بە زبان‌های مادری در ایران که در اختیار آژانس کُردپا قرار گرفته است بدین شرح می‌باشد:
بر اساس اعلامیه‌ی جهانی حقوق زبانی، \"حق تحصیل به زبان مادری حق طبیعی و دمکراتیک همه کودکان در ایران است\". \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" در ایران رو به گسترش دارد. همه روزه، شمار بیشتری از والدین در جای جای ایران به این جنبش می‌پیوندند و خواهان تحصیل فرزندانشان در مدارس به زبان مادری خود هستند. محرومیت از تحصیل به زبان مادری، افزون بر صدمات روحی برای کودکان، ناقض حقوق برابر شهروندی در ایران است. \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" برای آن که بتواند گام‌های موثرتری بردارد، نیاز به پشتیبانی مردم آزادیخواه و نهادهای سیاسی و مدنی ایران دارد.
همزمان با گسترش این جنبش، اقتدارگرایان جمهوری اسلامی ایران در یکی از نهادهای فرهنگی خویش یعنی \"فرهنگستان زبان و ادب فارسی\" نگرانی خود را نسبت به تدریس به زبان‌های مادری اعلام کردند. برخی از اعضای این فرهنگستان گفتند که تحصیل ملل غیرفارس به زبان مادریشان \"بوی توطئه می‌دهد\" و باعث \"تضعیف زبان فارسی\" می‌شود! ناسیونالیست‌ها و اسلامگرایان تندور جمهوری اسلامی با این استدلال معیوب و غیردمکراتیک می‌کوشند از تحقق حقوق دمکراتیک تحصیل کودکان به زبان مادریشان، جلوگیری کنند.
ما مواضع اخیر \"فرهنگستان زبان و ادب فارسی\" را در تعارض با منشور جهانی حقوق‌بشر و اعلامیه‌ی جهانی حقوق زبانی می‌دانیم. این مواضع در خدمت سیاست‌های انحصارطلبانه و سرکوبگرایانه‌ای است که کودکان غیرفارس را در ایران هدف قرار داده. به باور ما، \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" نه تنها مخالف هیچ گروه ملی، قومی و زبانی نیست، بلکه در جهت تقویت همبستگی انسانی در سراسر کشور است.
ضروری‌ترین مطالبه این جنبش در شرایط کنونی اقدام عاجل برای تحصیل کودکان به زبان مادری – اعم از ترکی، کُردی، بلوچی، عربی، ترکمنی و... - در مناطق ملی آنها‌ست. دولت جمهوری اسلامی ایران مسئولیت دارد تا خواسته دمکراتیک \"تحصیل به زبان مادری\" کودکان غیرفارس را به اجرا در آورد. این خواسته مردمان ایران هنگامی تحقق می‌یابد که فضای فرهنگی کشور، گشایش یافته و بودجه فرهنگی برای تحصیل همه کودکان به زبان مادریشان به طور عادلانه تقسیم شود.
بی‌توجهی دولت جمهوری اسلامی ایران به این مطالبات به حق مردم، راهی جز اعتراض به سیاست‌های این دولت و انتقال این اعتراضات به نهادهای بین‌المللی (یونسکو و شورای حقوق‌بشر سازمان ملل متحد) در پیش پای آنان نمی‌گذارد. کوشش برای تحقق مطالبه‌ی \"تحصیل به زبان مادری\" زمینه‌های اتحاد سراسری مردم در ایران را فراهم می‌سازد.
در این کمپین که تا روز دوم اسفند روز جهانی زبان مادری ادامه خواهد داشت، فعالان تُرک آذری، کُرد، بلوچ، عرب و ترکمنِ جنبش تحصیل به زبان مادری در ایران، به جمع‌آوری امضاء و نام‌نویسی می‌پردازند.
کمپین اعلام کرده که در پایان روز اعلام‌شده، متن نامه بهمراه اسامی امضاء‌کنندگان به سازمان‌ها و نهادهای مرتبط و حقوق‌بشری ارسال خواهد شد.
متن بیانیە کمپین حق آموزش بە زبان‌های مادری در ایران که در اختیار آژانس کُردپا قرار گرفته است بدین شرح می‌باشد:
بر اساس اعلامیه‌ی جهانی حقوق زبانی، \"حق تحصیل به زبان مادری حق طبیعی و دمکراتیک همه کودکان در ایران است\". \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" در ایران رو به گسترش دارد. همه روزه، شمار بیشتری از والدین در جای جای ایران به این جنبش می‌پیوندند و خواهان تحصیل فرزندانشان در مدارس به زبان مادری خود هستند. محرومیت از تحصیل به زبان مادری، افزون بر صدمات روحی برای کودکان، ناقض حقوق برابر شهروندی در ایران است. \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" برای آن که بتواند گام‌های موثرتری بردارد، نیاز به پشتیبانی مردم آزادیخواه و نهادهای سیاسی و مدنی ایران دارد.
همزمان با گسترش این جنبش، اقتدارگرایان جمهوری اسلامی ایران در یکی از نهادهای فرهنگی خویش یعنی \"فرهنگستان زبان و ادب فارسی\" نگرانی خود را نسبت به تدریس به زبان‌های مادری اعلام کردند. برخی از اعضای این فرهنگستان گفتند که تحصیل ملل غیرفارس به زبان مادریشان \"بوی توطئه می‌دهد\" و باعث \"تضعیف زبان فارسی\" می‌شود! ناسیونالیست‌ها و اسلامگرایان تندور جمهوری اسلامی با این استدلال معیوب و غیردمکراتیک می‌کوشند از تحقق حقوق دمکراتیک تحصیل کودکان به زبان مادریشان، جلوگیری کنند.
ما مواضع اخیر \"فرهنگستان زبان و ادب فارسی\" را در تعارض با منشور جهانی حقوق‌بشر و اعلامیه‌ی جهانی حقوق زبانی می‌دانیم. این مواضع در خدمت سیاست‌های انحصارطلبانه و سرکوبگرایانه‌ای است که کودکان غیرفارس را در ایران هدف قرار داده. به باور ما، \"جنبش تحصیل به زبان مادری\" نه تنها مخالف هیچ گروه ملی، قومی و زبانی نیست، بلکه در جهت تقویت همبستگی انسانی در سراسر کشور است.
ضروری‌ترین مطالبه این جنبش در شرایط کنونی اقدام عاجل برای تحصیل کودکان به زبان مادری – اعم از ترکی، کُردی، بلوچی، عربی، ترکمنی و... - در مناطق ملی آنها‌ست. دولت جمهوری اسلامی ایران مسئولیت دارد تا خواسته دمکراتیک \"تحصیل به زبان مادری\" کودکان غیرفارس را به اجرا در آورد. این خواسته مردمان ایران هنگامی تحقق می‌یابد که فضای فرهنگی کشور، گشایش یافته و بودجه فرهنگی برای تحصیل همه کودکان به زبان مادریشان به طور عادلانه تقسیم شود.
بی‌توجهی دولت جمهوری اسلامی ایران به این مطالبات به حق مردم، راهی جز اعتراض به سیاست‌های این دولت و انتقال این اعتراضات به نهادهای بین‌المللی (یونسکو و شورای حقوق‌بشر سازمان ملل متحد) در پیش پای آنان نمی‌گذارد. کوشش برای تحقق مطالبه‌ی \"تحصیل به زبان مادری\" زمینه‌های اتحاد سراسری مردم در ایران را فراهم می‌سازد.
